2022

• Frédérique Giraud, « Stratégies de distinction au sein de l’école publique. Contester le rythme et les contenus scolaires par l’usage des pédagogies Montessori en famille », Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales, volume N° 41, n°2, décembre 2022, p. 155-178
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• Frédérique Giraud, « « C’est pour mieux te former mon enfant ». Les usages scolaro-centrés des pédagogies Montessori par des familles désireuses de concurrencer la forme scolaire », Colloque "La forme scolaire aujourd’hui", Université Lyon II, septembre 2022
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• Frédérique Giraud, Delphine Moraldo, Frederic Rasera, « “Retourner à l’école”. Questionner le poids de la forme scolaire dans les parcours d’adultes en reconversion professionelle », Colloque "La forme scolaire aujourd’hui", Université Lyon II, septembre 2022
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• Delphine Moraldo, Frédérique Giraud, « Devenir Infirmier en Pratique Avancée : les sens multiples conférés à un nouveau diplôme d’Etat. Progression dans la carrière, reconversion, ou invention d’un “nouveau métier”? », 27ème journées du longitudinal. Trajectoires et carrières contemporaines, Grenoble, juin 2022
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• Frédérique Giraud, « Quand devenir enseignant, c’est accepter volontairement un déclassement social. Conditions de possibilité de « ces choix de l’improbable » et de maintien dans le second métier », Journées scientifiques de l'université de Nantes, "Carrières atypiques et logiques d’engagement professionnel chez les enseignants", Nantes, juin 2022
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• Frédérique Giraud, Olivier Vanhée, Fanny Renard, « The genesis of certitudo sui. How childhood socialization constructs social ease and reserve », Socializing inequality. A workshop with Annette Lareau, Bruxelles, mai 2022
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2020

• Samuel Coavoux, Frédérique Giraud, « La forme scolaire déniée des médiations muséales. Enquête sur l’accompagnement des publics », Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n°HS 7, 2020
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2019

• Frédérique Giraud, Julien Bertrand, Martine Court, Sarah Nicaise, « Habiter quelque part : la trame spatiale des inégalités » in Bernard Lahire (dir.), Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants, Seuil, 2019, p. 933-952
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• Giraud Frédérique, Julien Bertrand, Martine Court, Sarah Nicaise, « Habiter quelque part : la trame spatiale des inégalités » in Bernard Lahire (dir.), Enfances de classe. De l'inégalité parmi les enfants, Seuil, 2019, p. 933-952
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• Julien Bertrand, Géraldine Bois, Giraud Frédérique, « Grandir au "milieu" de l'espace social » in Bernard Lahire (dir.), Enfances de classe. De l'inégalité parmi les enfants, Seuil, 2019, p. 367-372
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 Liste des publications au Centre Max Weber sur HAL