Le programme de recherche EXPAIRs (Savoirs expérientiels au cœur de l’accompagnement et du soutien par les pairs) organise son colloque 2023, suivi d’un forum citoyen. Il se déroulera à Rennes, du 25 au 26 mai 2023, le forum aura lieu le 27 mai.

Intitulé : Quels savoirs expérientiels pour quels usages ? Les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs en débat

Le colloque 2023 du programme EXPAIRs s’intéresse aux savoirs expérientiels développés par les individus en situation de handicap ou vivant avec une maladie chronique ou un trouble de santé mentale. Jusque dans les années 2010, ces savoirs expérientiels étaient peu connus et reconnus. Aujourd’hui, les usages de ces savoirs expérientiels sont déployés de façon volontariste par l’action publique : pair-aidance, pair-intervention, travail pair, médiateur santé pair, pairémulateur, etc. Ce colloque visera à comprendre ce qu’apportent les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs. Que permettent-ils de faire ? Par qui ? Et pour qui ?

Axes thématiques pour contribution scientifique :

Cet appel à communication s’intéresse aux savoirs expérientiels rares des personnes directement concernées, mais aussi à ceux des professionnels ou des proches-aidants :

• Axe 1 - Qu’apportent les savoirs expérientiels personnels ? Et à qui ?
• Axe 2 - Qu’apportent les savoirs expérientiels collectifs ? Et à qui ?
• Axe 3 - Qu’apportent les savoirs expérientiels pairjectifs ? Et à qui ?
• Axe 4 - Que permettent de faire les savoirs expérientiels personnels ? Par qui ? Et pour qui ?
• Axe 5 - Que permettent de faire les savoirs expérientiels collectifs ? Par qui ? Et pour qui ?
• Axe 6 - Que permettent de faire les savoirs expérientiels pairjectifs ? Par qui ? Et pour qui ?
• Axe 7 – Quels sont les effets de la valorisation ou de la priorisation de certains savoirs expérientiels et non d’autres ?
• Axe 8 – Quels sont les savoirs expérientiels ignorés ? Par qui ? Avec quels effets ?

Axes thématiques pour contribution citoyenne :

• Axe 1 – En tant que personne directement concernée, quelle forme prend votre savoir expérientiel personnel (témoignage, anecdote, contenu de formation, propositions ou questions à votre pair, autobiographie, etc.) ? Et pourquoi ?
• Axe 2 – En tant que personne(s) directement concernée, quelle forme prend votre savoir expérientiel collectif (témoignage, séance de sensibilisation, contenu de formation, etc.) ? Et pourquoi ?
• Axe 3 – En tant que personne directement concernée, dans quels espaces sociaux et comment avez-vous co-construits vos savoirs personnels ?
• Axe 4 - En tant que personne(s) directement concernée, dans quels espaces sociaux et comment avez-vous co-construits vos savoirs collectifs ?
• Axe 5 - En tant qu’aidant, à quel moment de sa vie, dans quels objectifs, avez-vous proposé à votre proche d’avoir recours aux savoirs expérientiels de personnes ayant connu une expérience de la maladie ou du handicap proche de la sienne ?
• Axe 6 - En tant que soignant, à quel moment dans une trajectoire de soin, dans quels objectifs, proposez-vous à votre patient d’avoir recours aux savoirs expérientiels de personnes ayant connu une expérience de la maladie ou du handicap proche de la sienne ?
• Axe 7 - En tant qu’intervenant social, à quel moment dans un accompagnement, dans quels objectifs, proposez-vous à la personne d’avoir recours aux savoirs expérientiels d’individus ayant connu une expérience de la maladie ou du handicap proche de la sienne ?
• Axe 8 – En tant que professionnel, aidant ou responsable d’établissement ou de services, comment avez-vous distingué un pair qui vous a semblé suffisamment fiable pour pouvoir orienter un patient, une personne accompagnée ou un proche vers lui ? Quels gages attendez-vous en termes de sécurité et de pertinence concernant l’aide apportée ?

Date limite de soumission des propositions via la plateforme dédiée (à venir) : 15/01/2023.

Contact : expairs2023@sciencesconf.org
En savoir plus : consulter l’appel détaillé via la page Web dédiée