Centre Max Weber

La MSH Lyon Saint-Étienne, dans le cadre de son axe scientifique Environnement urbain, organise une nouvelle conférence ouverte à tou.te.s.

Intitulé : « Défendre l’environnement. Changement organisationnel et stratégies d’influence »

Événement organisé par Florian Charvolin (CMW).

Intervenante : Nathalie Berny, maître de conférences HDR en science politique (Sciences Po Bordeaux, CED)

Marches pour le climat, collapsologies, ou simple bulletins métérologiques, les échos de la crise écologique sont aujourd’hui omniprésents. Quelles différences entre la période contemporaine et les mobilisations sociales et de scientifiques dans les années 1960 ou à la veille de la COP 15 à Copenhague en 2009 ? Quelles leçons tirer des organisations environnementales qui ont fait de l’environnement une cause à défendre il y a 50 ans déjà ?

Moins connues en France que leur versant électoral, les organisations environnementales qui ont cherché à influencer l’action publique sont néanmoins parvenues à inscrire leur action dans la durée. L’étude comparée des trajectoires des plus emblématiques d’entre elles, que ce soit par les thèmes traités et leur rôle dans l’histoire du mouvement environnemental, éclaire des processus de changement interne également reliés à des temporalités communes, celles de transformations socio-politiques plus larges. Une approche par les organisations offre ainsi un panorama de dilemmes d’action stratégique qui restent très contemporains.

L’inscription est nécessaire via le formulaire en ligne suivant.

La conférence aura lieu le jeudi 5 décembre 2019, de 16h à 18h, dans les locaux de Sciences Po Lyon (salle 401, bâtiment pédagogique) (rue Appleton - 69007 Lyon).

Contact : communication@msh-lse.fr
En savoir plus : consulter la page Web dédiée sur le site de la MSH LSE

Le laboratoire Lyon architecture urbanisme recherche - LAURE a lancé la programmation 2019-2020 de son séminaire de recherche.

Intitulé du séminaire : « Incertitudes »

Le séminaire explorera les parts d’indétermination, de tâtonnements et d’intranquillité avec lesquelles nous avons à composer, aussi bien dans nos pratiques d’architectes que de chercheurs ou d’enseignants.
Comment se ressaisir de ces attributs traditionnellement définis par « le manque de », en apprivoiser les zones de clair-obscur, en faire reconnaître la valeur ? Nous déclinerons ces questions en convoquant autour de l’architecture une pluralité de disciplines et de pratiques et en nous intéressant, au fil de cinq séances, aux intervalles ouverts à l’indétermination dans la conception du projet, à l’art de se saisir des situations, aux esthétiques de la bifurcation, au précaire comme matière à penser la fragilité ou encore à un possible processus de dé-mesure.

Première séance : 21 novembre 2019, 14h-17h.
Enseigner la conception architecturale,une pédagogie de l’incertitude ?

Cette séance aura pour objet d’identifier, au travers d’exemples de pédagogies de la conception, diverses stratégies proposées aux étudiants pour apprivoiser l’incertitude dans le projet d’architecture.

Invités : Rainier Hoddé (professeur honoraire des écoles d’architecture, UMR LAVUE et Réseau SUD « Pratiques et pédagogies coopératives ») et Christel Marchiaro (architecte, ensaMarseille et LéaV). Coordination : Nolwenn Le Goff, Boris Roueff, François Tran.

Contact : Sandra Fiori et Corine Vedrine
En savoir plus : programme disponible sur la page Web dédiée

Les Entretiens Ferdinand-Buisson ambitionnent d’organiser des dialogues argumentés sur des questions stratégiques, au carrefour de la recherche et du système éducatif. Chaque Entretien fait l’objet d’une publication dans une nouvelle collection d’ENS Éditions.

Intitulé de la huitième édition : « Éducation et territoires : compenser les inégalités ou s’adapter à la diversité ? »

Cette édition réunira des chercheur.e.s et des acteur.e.s éducatif.ves particulièrement engagé.e.s pour faire le point sur ce que signifie actuellement cette dimension territoriale de l’éducation, et sur la portée et les limites de la fonction éducative du territoire.

• Dans quelle mesure les problèmes sociaux et éducatifs peuvent-ils être appréhendés à une échelle locale ? ;
• les élèves, les étudiant.es et leurs familles vivent-ils/elles le territoire comme enfermement ou comme ressource ? ;
• la préoccupation renouvelée pour les disparités territoriales ne masque-t-elle pas la récurrence des inégalités proprement sociales ?

La conférence-débat organisée par l’Institut français de l’Éducation est animée par Hélène Buisson-Fenet (Triangle, CNRS-ENS de Lyon) et Olivier Rey (Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche).

Entrée libre sans inscription préalable.

L’événement aura lieu le mercredi 6 novembre 2019 à 17h, à la Bibliothèque Diderot de Lyon, salle "La Parenthèse".

En savoir plus : liste des intervenant.e.s disponible sur la page Web dédiée

La MSH Lyon Saint-Étienne, dans le cadre de ses axes scientifiques Santé et société et Environnement urbain, organise une nouvelle conférence ouverte à tou.te.s.

Intitulé : « Un silence toxique. Enjeux et zones d’ombres d’un sujet de santé publique »

Événement organisé par Gwenola Le Naour (TRIANGLE), Marie Préau (GREPS), Stéphane Frioux (LARHRA) et Florian Charvolin (CMW).

Intervenante : Emmanuelle Amar, épidémiologiste, directrice du REMERA, l’organisme chargé de surveiller les malformations en Rhône-Alpes.

Elle viendra présenter son ouvrage Un silence toxique. Enjeux et zones d’ombres d’un sujet de santé publique (Seuil, 2019).

Automne 2018 : la France découvre l’« affaire des bébés sans bras ». Dans trois régions, plusieurs enfants sont venus au monde privés de main ou d’avant-bras. Emmanuelle Amar, épidémiologiste en charge de la surveillance en Rhône-Alpes, devient le visage de ce scandale. Voilà près de dix ans qu’elle alerte les autorités sur le nombre anormalement élevé d’enfants nés avec cette malformation dans le département de l’Ain. Des années que ses rapports restent lettre morte. Mais elle sait combien il est difficile de faire reconnaître un problème sanitaire : son Registre est déjà à l’origine de l’affaire Dépakine.

À la suite de la médiatisation de l’affaire, Santé publique France met en place un comité d’experts. Le problème pourrait être double. Au-delà de l’origine inconnue de ce mal – l’exposition à des produits chimiques nocifs présents dans l’environnement est une piste sérieuse –, les autorités font preuve d’opacité, jusqu’à remettre en cause l’existence de certains cas.
Alors que les familles restent insatisfaites des dernières réponses officielles, Emmanuelle Amar prend la parole dans ce récit précis et salutaire pour raconter ce qui s’apparente à un parcours du combattant. Entre indifférence de ses interlocuteurs, enquêtes bâclées, attaques et volte-face des autorités sanitaires, la lanceuse d’alerte lyonnaise reste combative. Ce livre est le récit de son engagement pour la vérité.

Discutant : Florian Pédrot, ATER (Université de Bretagne Sud-Lorient, LABERS)

L’inscription est nécessaire via le formulaire en ligne suivant.

La conférence aura lieu le jeudi 7 novembre 2019, de 16h à 18h, en salle Elise Rivet de la MSH LSE (14 avenue Berthelot - 69007 Lyon).

Contact : communication@msh-lse.fr
En savoir plus : consulter la page Web dédiée sur le site de la MSH LSE

La revue de sciences humaines et sociales Tracés a publié un nouvel appel à contributions pour son numéro 40, coordonné par Amina Damerdji, Anthony Pecqueux (CMW) et Matthieu Renault.

Intitulé : « Matières vivantes »

Argumentaire partiel : ce numéro entend rassembler des démarches qui ont à cœur de re-matérialiser leurs objets et de considérer comme vivante la matière ainsi interrogée. En parlant de « matières vivantes », nous engageons les auteurs et les autrices à considérer cette matérialité comme constitutive des objets qu’elles ou ils étudient.

Les propositions pourront aborder (notamment) :

• les processus concrets de re-matérialisation ;
• leurs enjeux éthiques et politiques ;
• les décentrements et recompositions que de telles démarches ne manquent pas d’occasionner.

Date limite d’envoi des propositions de résumés : 15 janvier 2020.

Contact : Anthony Pecqueux
En savoir plus : appel complet disponible sur la page Web dédiée

L’Institut de recherche en santé publique (IReSP) lance cette année un nouvel appel à projets de recherche et d’intervention pour lutter contre les addictions. Il s’intègre dans le volet recherche du fonds de lutte contre les addictions.

Cet appel à projets couvre toutes les dimensions de la recherche ainsi qu’un large éventail de disciplines, allant de la recherche clinique à la santé publique, en passant par les technologies de l’information et de la communication, les sciences économiques et politiques, la sociologie, le droit, la biologie ou bien encore l’épidémiologie.

Il concerne l’ensemble des substances psychoactives licites (alcool et tabac, seulement en co-consommation pour ce dernier), illicites (cannabis, cocaïne, ectasy, …) et certaines molécules thérapeutiques.

L’accent est mis sur 4 axes thématiques :

• Prévenir et retarder l’entrée dans la consommation ;
• Développer les connaissances sur les usages et trajectoires de consommation ;
• Améliorer les réponses en termes de soins d’accompagnement et de réduction des risques et des dommages ;
• Impact des interventions publiques au niveau populationnel.

Date limite de dépôt des candidatures : 17 décembre 2019, minuit.

Contact : laurence.hoffmann@inserm.fr
En savoir plus : appel complet disponible sur la page Web dédiée

La Maison des sciences de l’homme SUD co-organise, avec le projet Foodscapes, le séminaire « Platem », les 16 et 17 décembre 2019, à Montpellier.

Intitulé : « Narrations sensibles »

Un appel à communications a été lancé à cet effet.

Argumentaire : les « cartes sensibles » permettent de mener des recherches sur la perception des environnements (lieux et espaces traversés) par les habitants en s’intéressant aux éléments sensibles qui guident ces perceptions. Les pratiques cartographiques sont de plus en plus mobilisées pour renouveler les méthodologies qualitatives de constitution du savoir.
Les cartographies collaboratives, participatives, ainsi que de nombreuses pratiques alternatives de la cartographie, se multiplient. Elles permettent de susciter des récits.

Par cartographie sensible, on entend une représentation qui s’affranchit des conventions classiques de la cartographie pour autoriser l’utilisation de différentes projections (vue aérienne, vue en élévation, dessin en trois dimensions), échelles (en grossissant un objet pour montrer son importance), ou encore le recours au dessin et à les matériaux (tissus, etc.). Cet objet offre la possibilité de représenter l’espace tel qu’il est perçu par ses habitants, de retracer en quelque sorte leur récit de vie.
La carte sensible peut donc être le moyen d’articuler des savoirs de différentes natures, savoirs experts et savoirs d’expériences. S’y ajoutent, dans le cas d’une cartographie participative, des savoirs individuels et collectifs.

D’autres narrations sensibles qui abordent la perception par les habitants de leurs environnements pourront être proposées dans cette séance, en particulier celles qui valorisent la photo ethnographique, les paysages ou déambulations sonores, le dessin, les parcours commentés, etc.

Date limite d’envoi des propositions de communication : avant le 12 novembre 2019, à : emmanuelle.cheyns@cirad.fr, julien.mary@mshsud.org,francois.buton@ens-lyon.fr et coline.perrin@inra.fr

Contact : emmanuelle.cheyns@cirad.fr
En savoir plus : appel complet consultable à l’adresse suivante

L’université Lumière Lyon 2 informe du lancement de la campagne 2020 de son Appel à projets pluridisciplinaire interne (APPI).

L’objectif du dispositif, est d’une part de mobiliser les enseignant.e.s-chercheur.e.s sur des projets de recherche collectifs pluridisciplinaires qui, à terme, pourront les amener à répondre à des appels plus ambitieux (IDEX, Région, ANR, Europe, etc.), d’autre part de constituer une opportunité pour les collègues engagé.e.s dans le processus de création des pôles de spécialité de Lyon 2 d’obtenir un financement pour des projets considérés comme structurants pour ces pôles.

Cet appel reste cependant ouvert à des projets « blancs » qui ne s’inscrivent pas dans ces perspectives.

Ce dispositif reprend dans ses grandes lignes le format adopté lors des précédentes éditions : les projets devront s’inscrire dans au moins deux champs disciplinaires, dont l’un au minimum est couvert par notre établissement.

Une attention particulière restera également portée à la valorisation de la recherche à destination de publics non académiques, qui devra être détaillée dans le descriptif scientifique.

L’aide totale accordée par la DRED sera comprise entre 5.000 et 20.000 euros et permettra de financer tout type de dépenses réalisées directement par l’unité de recherche coordinatrice pour un projet qui sera conduit du 1^er avril 2020 au 31 décembre 2021.

Date limite d’envoi des dossiers de candidature, au format électronique à l’adresse dred.projets@univ-lyon2.fr : lundi 6 janvier 2020.

Contact : Michaël Berthet
En savoir plus : fiche projet, règlement et annexes disponibles sur la page Intranet dédiée.

Le Groupement d’intérêt scientifique Groupe d’études sur le travail et la santé au travail (GIS Gestes) a lancé une nouvelle campagne de soutien à des manifestations scientifiques. Cet appel s’adresse aux équipes de recherche des établissements partenaires du GIS (dont le Centre Max Weber).

La campagne donnera priorité aux dossiers de manifestations scientifiques internationales et/ou interdisciplinaires et/ou favorisant les échanges au sein du réseau des chercheur.e.s et laboratoires du GIS Gestes.

La manifestation devra se tenir entre février et décembre 2020.
La subvention allouée par le GIS GESTES est plafonnée à 4 000 euros.

La date limite d’envoi des candidatures est le vendredi 22 novembre 2019 minuit. Cet envoi prend obligatoirement la forme d’un ou plusieurs documents aux formats .doc et .pdf, adressés à : Gestes@mshparisnord.fr, doublé d’un envoi papier.

Contact : Gestes@mshparisnord.fr
En savoir plus : appel complet disponible sur la page Web dédiée

Le CNRS et l’Université Chapman (Californie, États-Unis) ont signé un accord d’échange de chercheur.e.s et enseignant.e.s-chercheur.e.s.

Dans le cadre de cet accord, l’Université Chapman offre une bourse pour accueillir un.e chercheur.e/enseignant.e-chercheur.e d’une unité rattachée à l’INSHS, pour un séjour de recherche à l’Université Chapman au cours au cours du premier semestre de l’année universitaire prochaine (du 31 août au 19 décembre 2020).

Date de clôture de l’appel à candidatures : 17 janvier 2020.

Contact : inshs.chapman@cnrs.fr
En savoir plus : consulter la page Web suivante

L’Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC) est un Institut de recherche français à l’étranger (IFRE) en sciences humaines et sociales créé en 1992 et situé à Tunis. Il est actuellement placé sous la tutelle du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et du CNRS dont il constitue l’USR 3077.

Son aire géographique couvre l’Algérie, la Tunisie et la Libye, avec des approches comparatives sur le Maroc et la Mauritanie. Sa période porte sur l’époque contemporaine (XIX^e-XXI^e siècles). Les disciplines privilégiées sont l’histoire, la sociologie, l’anthropologie, la géographie, les sciences politiques, juridiques et économiques, voire les sciences sociales appliquées à la littérature, la philosophie et la psychologie.

L’IRMC lance un appel à candidatures pour une bourse d’aide à la mobilité internationale en sciences humaines et sociales d’une durée d’un an renouvelable une fois.

Montant de la bourse : 915 euros/mois.

Date limite de dépôt des candidatures : 6 octobre 2019.

Contact : direction@irmcmaghreb.org
En savoir plus : appel détaillé disponible via l’adresse suivante

La Région Auvergne-Rhône-Alpes a pour objectif de soutenir le développement économique et industriel des territoires en renforçant la contribution des acteurs de la recherche publique à ce développement. Cette volonté est inscrite dans le nouveau Schéma régional de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (SRESRI), adopté en 2017.

C’est pourquoi la Région lance pour la quatrième année consécutive l’appel à projets « Pack Ambition Recherche » destiné à soutenir des projets portés par des laboratoires de recherche et ayant un fort potentiel de valorisation socio-économique. Ce dispositif vise à :

• promouvoir l’acquisition et le transfert de connaissances de la recherche académique vers les acteurs du monde socio-économique et culturel, pour accélérer l’émergence de nouveaux produits, services ou méthodologies ;
• accompagner au mieux des projets en adéquation avec les besoins des entreprises et des territoires.

Critères d’éligibilité :

• Inscription dans au moins 1 des 8 Domaines d’excellence (DomEx) régionaux ;
• partenariat avec un ou des acteur(s) du monde économique, social, sanitaire ou culturel (dont SATT et collectivités). Les partenaires devront ainsi faire la preuve de leur engagement de moyens (financier, RH, équipement, matériaux, ...) dans le projet.
• ancrage dans la stratégie de l’établissement, en lien avec la politique du site (ComUE, Association d’établissements, IDEX/I-SITE).

Dossier de candidature en 2 étapes :

• Appel à manifestation d’intérêt : AMI en 3 pages maximum hors page de garde et liste d’experts. Priorisation des projets par les ComUEs de Grenoble et Lyon et l’Association d’établissements de Clermont ;
• Dossier complet pour les projets présélectionnés. Évaluation par des experts extérieurs avant classement régional.

Dans le cadre de la phase de présélection, l’Université de Lyon demande aux porteurs de projet du site Lyon Saint-Étienne de faire viser leur projet par leur directeur d’unité, puis par le service recherche de leur établissement tutelle en amont du dépôt de projet sur la plateforme.

Date limite : le site de l’appel à projets sera ouvert jusqu’au mardi 22 octobre 2019 à 12h, date de clôture du dépôt des candidatures.

Contact : AAP-Recherche@auvergnerhonealpes.fr
En savoir plus : consulter le site Web de l’appel

La MSH Lyon Saint-Étienne et l’Université Lyon 2 (SCD) proposent une formation intitulée

« Protection des données personnelles et recherches SHS »

Présentation : lors de travaux de recherches, les données à caractère personnel sont très souvent collectées. Qu’il s’agisse de la réalisation d’enquêtes via des questionnaires, de la collecte de données sur les réseaux sociaux, de la réutilisation de base de données existantes, etc.

Les chercheurs en sciences humaines et sociales (SHS) sont ainsi régulièrement confrontés à la problématique de leur protection, qui concerne chacune des étapes ; de leur collecte, à leur traitement ou encore leur archivage.

Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) entré en vigueur depuis mai 2018, a changé le processus de protection de ces données :

• quels sont les droits et obligations à connaitre ?
• quelles sont les actions à mettre en place ?
• comment se faire accompagner ?

Cette journée de formation a pour objectif de sensibiliser et d’informer les acteurs de la recherche SHS et d’apporter des réponses à ces questions réglementaires.

La matinée portera sur les aspects juridiques et pratiques relatifs aux traitements de données personnelles (RGPD). L’après-midi se déroulera sous la forme d’ateliers en petits groupes (10 à 20 personnes) sur des thèmes en lien avec la protection des données personnelles.

Inscription gratuite mais obligatoire (places limitées), avant le 8 novembre 2019 :

• matin - Session d’information : formulaire en ligne
• après-midi - Ateliers : formulaire en ligne à venir

La formation se déroulera le mardi 19 novembre 2019, à la MSH LSE, dans l’enceinte de l’Espace Marc Bloch (14 avenue Berthelot - 69007 Lyon).

Contact : celine.faure@msh-lse.fr et Christelle Caillet
En savoir plus : présentation complète disponible sur la page Web dédiée

La MSH Lyon Saint-Étienne organise, du 9 au 13 décembre 2019, une semaine d’ateliers pratiques et méthodologiques dans le cadre de l’événement national proposé par la TGIR Progedo.

Intitulé : « Semaine DataSHS. Traiter et analyser des données en sciences humaines et sociales »

Ces ateliers ont un double objectif : présenter en détails les fondements théoriques des méthodes d’analyse et de représentation de données SHS et expliciter les moyens de leur mise en œuvre pratique. Le but est de permettre aux participants d’adapter ces méthodes à leurs propres travaux, de façon la plus autonome possible. Ils seront basés autant que faire se peut sur des logiciels libres (ex : R, Python, Cartis, Openrefine, Magrit, Cytoscape etc.).

Public : ces ateliers s’adressent aux chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs et techniciens, ainsi qu’aux doctorants, des laboratoires SHS du site Lyon Saint-Étienne.

Programme :

• Lundi 9 décembre 2019 : Méthodes et pratiques pour produire des données originales en SHS

 Module 1 – Création de données quantitatives à partir de textes : une application à l’étude du comportement des pourvoyeurs d’information

 Module 2 – Analyser notre paysage informationnel à l’aide d’outils d’intelligence artificielle

 Module 3 – Récolte automatique de données du web

Conférence – Méthodes et pratiques des enquêtes internationales
L’importance de la méthodologie pour la qualité de la comparaison dans les enquêtes internationales

• Mardi 10 décembre 2019 : Plan de gestion de données en SHS (méthodes, enjeux et RGPD)

 Module 1 – Créer et gérer son plan de gestion de données

 Module 2 – Appliquer le RGDP dans la recherche, c’est (pas) si compliqué ?

• Mercredi 11 décembre 2019 : La cartographie et l’analyse spatiale appliquées aux SHS

 Module 1 – Initiation au logiciel SIG QGIS (système d’information géographique)

 Module 2 – Analyser l’espace, entre statistique et cartographie

Grandes enquêtes internationales et bases de données quantitatives - TGIR Progedo

 Module 1 – L’enquête European Values Study, une grande tradition de recherche sociologique et politologique

 Module 2 – Analyses et usages des données sur les valeurs politiques dans les enquêtes European Values Study

• Jeudi 12 décembre 2019 : Des données images et sons en SHS : de la production à la valorisation

 Module 1 – Exemples de recherches utilisant les données numériques images et sons

9h-9h45 : Animer des paroles d’enquêtée.s. Retour sur un projet de film de recherche sur les sexualités ordinaires. Intervenantes : Emmanuelle Santelli, et Jeanne Drouet

 Module 2 – Ateliers pratiques et démonstrations d’outils et logiciels pour les données images et sons

Conférence – Les jeudis de l’axe Société et humanités numériques
Enjeux éthiques associés à l’introduction de l’intelligence artificielle. Exemple de l’application de l’IA au domaine juridique

• Vendredi 13 décembre 2019 : Enjeux et pratiques de l’analyse textuelle en SHS

 Module 1 – Le Vrai débat - rendre lisibles les données d’un corpus d’intelligence collective, approche méthodologique

 Module 2 – Lexicométrie et textométrie appliquées à l’analyse de corpus en SHS. L’exemple d’une étude en géographie sur la médiatisation des barrages hydroélectriques

L’événement se déroulera à la MSH LSE (14 avenue Berthelot - 69007 Lyon), avec une retransmission de certaines séances à Saint-Étienne (campus Tréfilerie).

Inscriptions : merci de vous inscrire, avant le 24 novembre 2019, à l’aide des formulaires en ligne spécifiés pour chacun des modules ou conférences : voir programme complet en ligne

Contact :

• Contenu des ateliers : samuel.bonnand@msh-lse.fr
• Inscriptions, organisation : annie.busson@msh-lyon.cnrs.fr

En savoir plus : présentation complète disponible sur la page Web dédiée

Le Guide du Doctorat , fruit du travail de de valorisation du doctorat mené par deux associations, l’ANDès, Association nationale des docteurs et la CJC, Confédération des Jeunes Chercheurs, est désormais en ligne.

Le Guide du Doctorat a pour objectif de constituer la meilleure ressource de référence présentant à tou.te.s les actrices et acteurs du doctorat les conditions, procédures, pratiques et conseils pour l’organisation du système doctoral, la conduite d’un projet doctoral et la poursuite de carrière des docteur.e.s.

Ce guide est un référentiel des pratiques à promouvoir, mettant parfois en garde contre celles à éviter. Il s’inscrit dans une démarche globale d’amélioration continue des pratiques, dans le cadre législatif et réglementaire en vigueur.

Il se démarque d’autres guides pratiques produits par des associations, des établissements ou des écoles doctorales, en ce sens qu’il s’adresse à tou.te.s les actrices et acteurs concerné.e.s par le doctorat, en donnant une portée nationale et transdisciplinaire.

Le Guide du Doctorat s’articule autour des 23 fiches du « Doctorat à la Loupe ».

En savoir plus : Guide disponible sur le site Web dédié

La MSH Lyon Saint-Étienne et l’Urfist de Lyon proposent, d’octobre 2019 à mai 2020, un cycle de conférences/ateliers autour des enjeux éthiques et juridiques au cœur des questionnements de l’activité de recherche.

Intitulé : « Publications et données (en) SHS sous l’angle de l’éthique et du droit »

Quatre séances d’une demi-journée sont prévues :

• Vendredi 18 octobre 2019 (9h30-12h30) : Éthique et traitement de données web.

Cette première séance permettra d’ouvrir une réflexion sur la notion d’éthique et sa mise en œuvre dans le cadre de traitement de données en SHS, notamment extraites du Web ;

• Vendredi 17 janvier 2020 (14h-17h) : Réseaux sociaux numériques de la recherche : entre visibilité et pratiques éthiques.

Cette deuxième séance interrogera la visibilité sur les réseaux sociaux numériques de recherche sous le prisme de l’éthique ;

• Mars-avr 2020 (date à préciser) : L’éthique des données de la recherche en sciences humaines et sociales.

La troisième séance abordera l’éthique des données de la recherche en sciences humaines et sociales ;

• Lundi 4 mai 2020 (horaires à préciser) : Enquêtes enregistrées sur le terrain : collecter, archiver et diffuser des données avec le droit et l’éthique comme alliés.

Une quatrième et dernière séance qui se focalisera sur les enjeux juridiques et éthiques de la collecte, du traitement et de la diffusion de données issues d’entretiens.

Public : communauté de recherche SHS (doctorants, post-doctorants, chercheurs et enseignants-chercheurs, ingénieurs et techniciens).

Inscription obligatoire auprès de l’Urfist de Lyon.
Première séance : inscription via le formulaire en ligne suivant.

Les ateliers se dérouleront dans les locaux de la MSH LSE, en salle Elise Rivet (4^e étage du 14 avenue Berthelot - 69007 Lyon).

Contact : alexandra.dugue@msh-lse.fr et annie.busson@msh-lyon.cnrs.fr
En savoir plus : présentation complète disponible sur la page Web dédiée